• 특별직무교육
    장애아보육
    훈련등급 : A 등급
    환급 PC 모바일  

    총 40차시 / 41시간 교육과정

    김상옥 강사

    과정목록


    수료기준 및 수강정원

    수강정원 총진도율 중간평가 최종평가 과제
    10,000 명 100% 이상 총 100점 /
    10% 반영
    총 100점 /
    50% 반영
    총 100점 /
    40% 반영
    반영된 평가 합산 60점 이상


    교육비 안내

    교육비 환급 : 우선지원 기업 환급 : 대규모
    (1,000인 미만)
    환급 : 대규모
    (1,000인 이상)
    121,770 원 60,885 원 73,062 원 97,416 원


    • 과정소개
    • 강의목차
    • 학습후기

    과정소개

    본 <장애아보육> 과정은 장애 영유아의 전인적 발달을 지원하는 전문 보육교사 양성을 목표로 합니다.
    장애아동 관련 법규와 교사 윤리강령을 토대로 장애아동의 권리를 이해하고, 발달지체, 자폐스펙트럼, 지적장애 등 주요 장애 유형별 특성과 발달적 요구를 심도 있게 학습합니다.
    핵심 실무 역량으로, 개별화교육계획(IEP) 수립 및 실행, 알레르기 및 응급상황 대처를 포함한 안전·건강 관리, 문제행동 중재를 위한 긍정적 행동지원(PBS) 절차를 배웁니다.
    또한, 통합보육 환경에서 놀이 중심 교수 전략과 영역별 발달 지도법을 익히며, 장애아 가족 및 지역사회와 효과적으로 협력하는 소통 전문가로 성장합니다.

    과정목표

    1. 장애아동 관련 법규(장애인차별금지법 등)와 교사 윤리강령에 근거하여, 아동 학대 예방과 권리 존중에 기반한 전문적 직무를 수행할 수 있다.
    2. 발달지체, 자폐스펙트럼, 지적장애 등 주요 장애 유형별 발달 특성을 이해하고, 조기 발견을 위한 관찰 및 평가 역량을 갖출 수 있다.
    3. 아동의 현행 수준을 진단·평가하여 개별화교육계획(IEP)을 수립하고, 표준보육과정에 기반하여 신체, 인지, 언어 등 발달 영역별 교수 전략을 적용할 수 있다.
    4. 장애 특성을 고려한 영양, 위생, 감염병 관리를 수행하며, 알레르기(아나필락시스) 및 안전사고 등 응급상황 발생 시 신속하게 대처할 수 있다.
    5. 통합보육 철학을 바탕으로 협력적 교수를 실천하고, 장애아동의 놀이권을 보장하며 긍정적 행동지원(PBS) 원리에 따라 문제행동을 중재할 수 있다.
    6. 장애아 가족의 특성과 심리를 이해하고 효과적으로 소통하며, 상담 및 교육, 지역사회 자원 연계를 통해 가족지원 체계를 구축할 수 있다.

    학습대상

    장애아보육을 담당하고자 하는 보육교사 및 어린이집 원장
    장애아보육을 담당하는 일반직무교육 보육교직원 대상자

    강의목차

    • 1 . 장애 관련 법령과 정책 이해
    • 2 . 장애 인식개선과 장애아동 권리보장
    • 3 . 장애아 보육교사의 직업 특수성의 이해와 직무 윤리
    • 4 . 장애아 보육교사의 스트레스 대처와 정신건강 관리
    • 5 . 장애아동 건강관리와 안전사고 예방 1
    • 6 . 장애아동 건강관리와 안전사고 예방 2
    • 7 . 장애아동 학대 예방과 권리 존중 보육 1
    • 8 . 장애아동 학대 예방과 권리 존중 보육 2
    • 9 . 발달지체아동 특성에 따른 보육
    • 10 . 의사소통장애아동 특성에 따른 보육
    • 11 . 자폐범주성장애아동 특성에 따른 보육
    • 12 . 지적장애아동 특성에 따른 보육
    • 13 . 정서행동장애아동 특성에 따른 보육
    • 14 . 지체장애아동 특성에 따른 보육
    • 15 . 감각장애아동 특성에 따른 보육
    • 16 . 중도·중복장애아동 특성에 따른 보육
    • 17 . 개별화교육계획의 이해와 교육진단
    • 18 . 개별화교육계획의 수립과 점검
    • 19 . 표준보육과정의 이해와 개별화교육 목표의 성취
    • 20 . 개별화교육계획의 사례 분석과 적용
    • 21 . 신체 및 인지발달 지도
    • 22 . 적응행동 발달 지도
    • 23 . 의사소통 및 언어발달 지도
    • 24 . 사회-정서 발달 지도
    • 25 . 장애아 통합보육의 개념
    • 26 . 장애아통합보육에서의 교사 협력
    • 27 . 보육과정 활동 수정을 통한 참여 증진
    • 28 . 개별화교육목표 성취를 위한 전략과 또래 상호작용 촉진 전략
    • 29 . 장애아의 놀이권 이해하기
    • 30 . 장애 유형별 놀이 특성과 고려사항
    • 31 . 장애아를 위한 놀이 환경 조성
    • 32 . 보육현장에서의 놀이지원 전략
    • 33 . 가족과 함께 하는 놀이지원
    • 34 . 정책과 제도적 지원방안
    • 35 . 긍정적 행동지원의 이해 1
    • 36 . 긍정적 행동지원의 이해 2
    • 37 . 학급차원의 긍정적 행동지원 계획과 실행 1
    • 38 . 학급차원의 긍정적 행동지원 계획과 실행 2
    • 39 . 장애아 부모 및 가족의 이해와 소통
    • 40 . 다양한 가족지원 실천

    학습후기

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